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关于举办2013年江西省中小学电脑制作活动的通知
作者:    信息来源:    点击数:    更新时间:2013-01-11 20:57:43

 各学校电教处:

为进一步推动我县中小学信息技术教育的普及和发展,丰富广大中小学生学习生活、激发创新精神、培养实践能力,提高他们的科学素养,同时为配合“第十四届全国中小学电脑制作活动和第二届中国国际学生信息科技创意大赛”和“第十二届江西省中小学电脑制作活动”的开展,2013年我县将继续举办全县中小学电脑制作活动。现将《2013年抚州市中小学电脑制作活动组织方案》(见附件)印发给你们,望认真做好活动的组织发动及作品选送等工作。
 
                                                                                                                 东乡县电教仪器站
                                                                                                                      201316
附件:
                                       2013年抚州市中小学电脑制作活动
                                                      组
一、人员范围
全市普通高中、初中、小学的在校学生。
二、活动项目
2013年抚州市中小学电脑制作活动(简称“活动”)内容分为“电脑作品评选”(简称“评选类项目”)和“电脑机器人竞赛”(简称“竞赛类项目”)。
根据不同学段中小学生的特点,活动按照小学组、初中组、高中组分学段设置评选类项目和竞赛类项目。
三、“评选类项目”作品分类、相关要求及评比办法
(一)“评选类项目”是指使用计算机创作、设计、制作的数字化作品。项目设置为:
小学组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、电子板报、微博英语创作
初中组:电脑绘画(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、电脑动画(包括“健康教育”专项作品)、网页设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、微博英语创作、创新未来设计
高中组:电脑艺术设计、电脑动画(二维和三维,包括“健康教育”专项作品)、网页设计、计算机程序设计、手机动漫创作(包括以“校讯通”为主题的专项作品)、创新未来设计。
说明:电脑绘画、电脑动画(二维和三维)、计算机程序设计项目的部分全国获奖学生在参加“电脑活动”夏令营时,将和参加“中国国际学生信息科技创意大赛”的、来自不同国家和地区的参赛学生进行作品展示与创作交流。
(二)相关要求
1、活动主题:探索与创新
鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。
2、作品形态界定
参照“第十四届全国中小学电脑制作活动指南”(可从江西电教馆门户网站www.jxdjg.gov.cn 首页“电教活动”栏目内下载)。
3、作品制作
1)中小学生应独立设计并创作作品,指导教师可以给予适当的启发和技术指导,但不能直接动手帮助学生完成作品制作。
2)小学组、初中组每件作品主要作者不超过2人,高中组每件作品限报1名作者。每个作者限报1件作品;每件作品限报1名指导教师。
3)作品中不能以链接网站或其他网页的内容作为作品的内容。
4)网页作品的各级目录(文件夹)和所有文件的命名,须采用英文小写字母。
4、参赛作品资格审定
1)有明显政治原则性错误和科学常识性错误的作品,取消参评资格。
2)严格杜绝弄虚作假行为,一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格,并将有关情况通报相关设区市教育部门及所在学校。
3)已正式出版的作品、已参加其他全国性比赛(包括:全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动等)的作品不参加评选。一经发现,直接取消该作品参评或获奖资格。
4)不符合作品形态界定相关要求的作品,直接取消参评资格。
(三)作品评比
1、评比办法
1)县(区)初评:初评工作由各县(区)电教站(馆)负责组织和安排(市直学校参赛作品由市电教馆评审)。按评选项目分组根据通知要求对作品进行初评。
2)市级评选:①小组评审。市电教馆聘请专家按评选项目分组根据通知要求和《2013年抚州市中小学电脑制作活动作品评审表》(附表2)对作品进行逐一评审,评审后由高分到低分拟定本组入闱作品。
②大组评审。对小组推荐的入闱作品进行大组评审。专家集中对各组入闱作品进行集体评议,由评委各自独立打分,计算该作品的平均得分。
③面试。按照大组评审作品的平均得分从高分到低分确定面试作品,进行面试。
3)省级参赛作品的报送
大组评审确定的面试作品经评审专家面试,符合本方案中“作品制作”、“参赛作品资格审定”等相关要求的,分组别不分项目类别从高分到低分进行综合排名,按获奖名额,确定各组别的上报作品。
2、作品报送
1)以“校讯通”为主题的专项绘画作品和以“校讯通”为主题的专项手机动漫创作作品,参赛学生直接报送。于2013410510期间通过“电脑活动”网站进行网上报名并上传参赛作品。
2)“微博英语创作”作品,参赛学生直接报送。于2013410日前通过“电脑活动”网站登录微博英语创作学习社区(以下简称“学习社区”)进行英语词汇应用能力测试和英语数码故事上传。具体流程如下:
①登录“学习社区”进行实名注册和报名,并选择一个主流微博平台建立微博账户。
②进入“学习社区”词汇学习栏目,学习英语词汇并准备参加应用词汇能力测试;进入“学习社区”空中考场栏目,在规定时间内完成英语词汇应用能力测试并上传答卷。
③通过英语词汇应用能力测试后,进入“学习社区”创作平台,应用Photo Story 3 for Windows或其它制作软件创作英语数码故事,并存入网盘。
④根据完成的英语数码故事内容,撰写故事英文摘要上传至“学习社区”,将数码微故事在微博上发布、分享和交流。
3)其它作品以县(区)为单位报送,每件作品缴纳60元评审费,于2013年元月28日前将参赛作品总名单(附表3、含电子文档)和参赛作品(由各县(区)集中组织刻录)报送市电教馆,未缴纳参评费和未按规定时间报送的作品的一律不参与评比。报送作品时须一并报送以下材料:
①组织“活动”工作情况小结(1000字以内);
②县(区)级选送作品名单(附表3);
③有作者签名的“选送作品登记表和作品创作说明”(附表1);
④选送作品光盘(由各县(区)集中组织刻录,一式两份), 内容以文件夹形式建立“2013年抚州市中小学电脑作品库”;二级文件夹分别命名为小学、初中、高中;三级文件夹分别命名为参评项目名称;四级文件夹分别命名为作品名称。四级文件夹内含:参赛作品、推荐作品登记表和作品创作说明、作者照片等,并确保能够运行。
注:①②③项请同时报送电子文档材料。
⑤上报到省里的作品将于20133月在江西省电教馆网站(www.jxdjg.gov.cn)上公示一周。
四、“竞赛类项目”项目分类、竞赛规则及有关要求
竞赛类项目由各县(区)、直属学校直接上报到江西省电教馆。具体要求参照“第十四届全国中小学电脑制作活动指南”, BDS迷宫机器人竞赛规则另行公布。
五、奖项设置
按小学、初中组、高中组分别设一、二、三等奖,为获奖学生和指导教师颁发证书。
 

 

责任编辑:科教处 
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